AFFINER

rechercher une formation

FERMER

BADGE® métrologie industrielle de l'École Nationale Supérieure des Mines de Douai - En partenariat avec AFNOR Compétences

Objectifs

À l’issue de cette formation, vous serez capable de :

  • Exploiter tout résultat de mesure en vue d’évaluer l’incertitude de mesure issue d’un processus de mesure
  • En démontrer la capabilité
  • Organiser la fonction métrologie de l’entreprise au regard du besoin mesure identifié

Prérequis

Les conditions de recevabilité du dossier de candidature sont consultables sur le site www2.mines-douai.fr.

Vocabulaire et paysage métrologie

  • Le paysage métrologique
  • La terminologie liée à la métrologie
  • Le traitement des résultats de mesure - Incertitude de mesure
  • Traitement des Résultats de Mesure – module de base
    • rappels de base de statistiques pour applications métrologiques
    • les lois statistiques utilisées en métrologie - Méthode des moindres carrés
    • méthode d’évaluation de l’incertitude de mesure - référentiel GUM
  • Traitement des Résultats de Mesure – module d’application GUM
    • mise en œuvre calcul d’incertitude pour les grandeurs « mécanique » (longueur, masse, pression), dans le domaine « électricité » et de la température


Soutenance projet n°1 : Évaluation de l'incertitude d'un processus de mesure de l'entreprise

  • Traitement des Résultats de Mesure –
    module d’application ISO 5725
    • méthode d’évaluation de l’incertitude de mesure – référentiel ISO 5725
    • mise en œuvre calcul d’incertitude dans le domaine de la mécanique et de la chimie
    • inter comparaison de résultats

Traitement des Résultats de mesure – Capabilité du processus

  • Traitement des Résultats de Mesure – module d’application Validation de méthode
    • les référentiels normatifs (SH GTA 04 et SH GTA 14)
    • validation d’une méthode d’analyse quantitative et qualitative
    • contrôle Interne de la Qualité et incertitude de mesure d’un laboratoire d’analyse biomédicale
    • limite de détection et limite de vérification du laboratoire
  • Traitement des Résultats de Mesure – module Capabilité
    • référentiel CNOMO et MSA
    • déclaration de conformité du résultat de mesure


Soutenance projet n°2 : Validation de méthode ou capabilité de mesure de l'entreprise

La maîtrise du processus de mesure - Système de management de la mesure

  • Les référentiels normatifs en matière de métrologie
    • référentiel ISO 10012
    • référentiel ISO/CEI 17025
  • Les étapes de structuration de la fonction métrologie de l’entreprise
    • programme de raccordement des résultats de mesure et la traçabilité au S.I
    • procédures à usage métrologique
    • gestion du parc d’instruments de mesure
  • Les ressources métrologiques
    • les ressources matérielles, humaines, documentaires, financières
    • le local de métrologie
    • les logiciels métrologiques
  • Le suivi d’un instrument de mesure
    • la collecte des données d’étalonnage
    • la modélisation d’une réponse d’un capteur
    • l’établissement de la carte de contrôle
    • le calcul d’une dérive d’un instrument de mesure
    • le calcul d’une périodicité d’étalonnage et la recherche de son optimisation
  • Les risques métrologiques
    • analyse de risques sur le processus de mesure
    • la cartographie des risques métrologiques
  • Les achats et la sous-traitance en métrologie
  • Le coût financier de la métrologie
  • L’audit métrologique
    • référentiel d’audit
    • questionnaire type
    • exercice d’audit


Soutenance projet n°3 : Audit du système de management de la mesure de l'entreprise

Un dossier complet (contenu détaillé, procédure d’admission, niveaux de recrutement, dispositif d’évaluation et délivrance du titre…) peut être obtenu sur simple demande par mail

  • Une formation conçue et animée conjointement par les intervenants de l’École Nationale Supérieure des Mines de Douai et d’AFNOR Compétences
  • Une alternance des enseignements dans les locaux des deux organismes partenaires
  • Une association de deux organismes formateurs en métrologie
  • 3 projets thématiques réalisés au sein de son entreprise
  • Une formation qui peut être poursuivie au terme d’une période minimale de 3 ans d’expérience professionnelle dans le domaine métrologie par un « Mastère Spécialisé en Systèmes de Mesure et Métrologie » au sein de l’École Nationale Supérieure des Mines Douai (voir code C0156 p.197)

Le personnel technique travaillant au sein d’entreprises industrielles, de sociétés de services… en relation avec différents intervenants : production, méthodes, études, clients, fournisseurs, auditeurs, sous-traitants…

Partenaires

Formations AFNOR Compétences Mines Douai Développé en partenariat avec l'Ecole Nationale Supérieure des Mines de Douai

Important

Sélection

Les candidats au BADGE® « Métrologie industrielle » seront sélectionnés en deux étapes :

  • 1/ Sur dossier afin de valider leurs conditions de recevabilité,
  • 2/ Puis sur un entretien par visio conférence ou à minima par téléphone.

La procédure d’admission via procédure V.A.E sera possible au regard du référentiel de compétences établi
pour cette formation BADGE® Métrologie Industrielle.

Évaluation des connaissances

Le contrôle des connaissances s’appuie sur un dispositif d’un contrôle continu. Une répartition des 25 crédits ECTS** est définie pour les enseignements structurant le programme pédagogique présenté ci-dessus. Le titre BADGE® est obtenu si la moyenne générale est au moins égale à 12 sur 20.

Délivrance du titre

Le candidat ayant satisfait aux exigences
de scolarité définies ci-dessus recevra un BADGE®. Cette remise de label sera réalisée au cours de la cérémonie officielle des diplômés des Mines de Douai.

Le volume horaire de cette formation positionne ce programme au titre d’une spécialisation

*Bilan d’Aptitude Délivré par les Grandes Écoles

**Système européen de transfert et d’accumulation de crédits d’enseignement

Nos partenaires

Formations AFNOR Compétences Mines Douai

Exportez cette fiche formation

Partagez sur les réseaux sociaux

Formateur

Les modules sont conçus et animés par des experts des domaines étudiés.