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Audit multi-référentiels : méthodes et outils pour préparer et réaliser un audit multi-référentiels |
Contexte
- Au delà d'une bonne connaissance des techniques d'audit et des référentiels d'audit, réussir un audit multi-référentiels nécessite une approche méthodologique simple, rapide et efficace.
Quel est l'intérêt d'un audit multi-référentiels? Quels sont les comportements, outils et méthodes pour le préparer, réaliser, restituer ?
Important
Il est fortement recommandé d'avoir déjà pratiqué des audits mono-référentiel.
Objectifs et Contenus
L'audit multi- référentiels et panorama des référentiels possibles
- Les différents types d'audits (Diagnostic, évaluation ...) - Les différents champs d'audit (système / processus / document...) - Les similitudes et différences entre les différents types de référentiels norme, contrat, réglement, loi, charte... - L'audit multi-référentiels, c'est quoi ?l'équipe d'audit multi référentiels
- Les différents type d'acteurs (responsable d'audit, auditeurs, experts...) - Les compétences spécifiques à l'audit multi-référentielsSpécificités du processus d'audit multi- référentiels
- Le mandant - expression du besoin - champ - référentiels - faisabilité - choix de l'équipe d'audit (auditeurs, experts,sur site / à distance...) - Déclenchement et préparation - plan d'audit - documents de travail - mode de travail de l'équipe (briefing / debriefing...) - Réalisation - analyse préalable, sur site / hors site, expertises / audits... - Restitution et rapport muti-référentiels - Nombre de rapports - Type de rapport : forme et fondFonctions liées à cette formation
Thèmes liés à cette formation
Durée : 2 jours Tarif : 1150€ HT Code : 1041
Aucune session de stage n'est actuellement disponible pour cette formation. Contactez-nous afin que nous étudiions votre demande.Qui est concerné
- Auditeurs internes, auditeurs client-fournisseurs, auditeurs indépendants.
- Consultants.
Bénéfices attendus
Acquisition d'une méthodologie.
applicable à tout type d'organisation et de référentiel.
Points forts de la formation
- Pédagogie participative
- Mise en situation constante sur des cas les plus proches de la réalité et du contexte des participants
- Retours d'expériences pratiques de l'audit multi-référentiels
Â
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Informations
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